Nel corso dell’anno scolastico, studenti e studentesse del nostro istituto hanno partecipato a diverse attività di lettura e approfondimento dedicate a opere narrative e lavori di giornalismo d’inchiesta.
In particolare, alcune classi hanno aderito, per il secondo anno consecutivo, al progetto “Raccontami il giornalismo”, promosso da Presìdi del libro nell’ambito del Premio Alessandro Leogrande. Il percorso ha coinvolto i partecipanti nella lettura delle cinque opere finaliste e in incontri online con gli autori, favorendo un confronto diretto sui temi affrontati e sulle caratteristiche del giornalismo d’inchiesta. L’esperienza si è conclusa con una votazione argomentata, attraverso la quale ragazzi e ragazze hanno contribuito alla determinazione della graduatoria finale del premio.
Parallelamente, il lavoro sui testi narrativi si è sviluppato attraverso la lettura guidata e condivisa di romanzi di recente pubblicazione. Pur appartenendo a generi diversi, le opere affrontate hanno proposto temi capaci di dialogare con il vissuto di ciascuno, offrendo occasioni di riflessione sulla conoscenza di sé, sulle relazioni e sulla consapevolezza emotiva e su temi di grande attualità, quali ambiente, diritti umani, legalità e cittadinanza. In alcuni casi, a conclusione delle attività, gli studenti e le studentesse hanno realizzato podcast dedicati alle opere lette, rielaborandone contenuti e significati attraverso linguaggi espressivi innovativi e sviluppando competenze comunicative, critiche e digitali.
Pubblichiamo dunque di seguito alcune di queste realizzazioni, che raccontano il percorso svolto e mostrano come la lettura possa diventare occasione di crescita personale, confronto e partecipazione attiva.
I podcast
Il gelso di Gerusalemme IV A LAG
Personale scolastico
Docente